Module 2

Aperçu

Ce module examine comment les changements climatiques et les déterminants sociaux de la santé contribuent à des risques inégaux de maladies à transmission vectorielle (MTV) au Canada, en mettant l’accent sur l’identification des populations particulièrement vulnérables. Les personnes apprenantes examineront comment les approches de soins tenant compte des traumatismes et des violences favorisent l’engagement auprès des communautés à risque et passeront en revue les fonctions essentielles de la santé publique ainsi que les principales exigences législatives, politiques et programmatiques liées aux MTV. Le module présente également la surveillance de la maladie de Lyme et démontre comment les évaluations de la vulnérabilité communautaire et de l’adaptation au climat orientent la planification des activités de prévention. Enfin, les personnes apprenants définiront la prévention primordiale ainsi que les stratégies en amont visant à réduire les risques de MTV au sein des populations vulnérables.

Résultats d’apprentissage

À la fin de ce module, les personnes apprenantes seront en mesure de :  

• Décrire la définition et la prévalence des MTV ainsi que la manière dont les déterminants sociaux, écologiques, structurels, environnementaux et autochtones de la santé influencent la vulnérabilité aux impacts sanitaires des changements climatiques.
• Expliquer comment les infirmières et infirmiers en santé publique et en santé communautaire comprennent les impacts sanitaires liés aux MTV associés aux changements climatiques grâce à une évaluation communautaire visant à faire progresser l’équité en santé.
• Décrire les exigences pertinentes en santé publique liées aux MTV prévues dans la législation, ainsi que dans les programmes et services aux niveaux national et provincial/territorial, ainsi qu’au sein de la Direction générale de la santé des Premières Nations et des Inuits.
• Décrire les populations présentant un risque accru de MTV.
• Définir la prévention primordiale et expliquer comment ces stratégies peuvent être utilisées pour réduire le risque de MTV au sein des populations vulnérables.
• Décrire comment la surveillance de la maladie de Lyme est réalisée aux niveaux national, provincial et territorial.
• Décrire les composantes et les fonctions de l’outil Évaluation de la vulnérabilité et de l’adaptation et expliquez comment il s’inscrit dans une évaluation communautaire.