Module 1

Aperçu

Ce module présente aux personnes apprenantes les fondements de la santé planétaire ainsi que les cinq domaines du Planetary Health Education Framework (Cadre de formation en santé planétaire), en mettant en évidence leur pertinence pour la pratique infirmière en santé publique, en santé communautaire et en soins primaires. Les personnes apprenantes examinent comment les changements climatiques, les perturbations écologiques et les activités humaines influencent l’émergence et la répartition des maladies à transmission vectorielle (MTV), avec un accent particulier sur la maladie de Lyme au Canada. Le module distingue également les cadres intégrateurs de Santé planétaire (Planetary Health), d’Une seule santé (One Health) et de l’Écosanté (EcoHealth), en précisant la manière dont chacune de ces approches contribue à notre compréhension de l’interdépendance entre la santé humaine et l’environnement.

Un thème central du module est l’importance de l’équité, de la justice sociale et des savoirs autochtones pour faire progresser la santé planétaire et renforcer la prévention des maladies à transmission vectorielle. Les personnes apprenantes analysent comment les perspectives autochtones communautaires, fondées sur le territoire et intergénérationnelles contribuent à des approches de la santé plus holistiques et durables. Le module se conclut par l’identification de stratégies de promotion de la santé publique, des niveaux de prévention, ainsi que du rôle essentiel de la collaboration intersectorielle et transdisciplinaire pour relever les défis complexes liés à la santé planétaire dans l’ensemble de la pratique infirmière.

Résultats d’apprentissage

À la fin de ce module, les personnes apprenantes seront en mesure de :

• Décrire les principes de la santé planétaire, y compris les cinq domaines du Planetary Health Education Framework (Cadre de formation en santé planétaire), et expliquer leur pertinence pour la pratique infirmière en santé publique et communautaire ainsi qu’en soins primaires.
• Appliquer une perspective de santé planétaire pour expliquer comment les changements climatiques et l’activité humaine contribuent à l’émergence et à la répartition des MTV, en mettant l’accent sur la maladie de Lyme au Canada.
• Décrire comment les savoirs autochtones et les approches communautaires sont essentiels à l’avancement de la santé planétaire dans le cadre de la prévention des MTV.
• Identifier les stratégies de promotion de la santé publique et les niveaux de prévention pertinents pour le contrôle et la prévention des MTV dans une perspective de santé planétaire et d’équité.
• Reconnaître que l’équité et la justice sociale sont des fondements essentiels d’une approche de santé planétaire.
• Décrire le rôle de la collaboration intersectorielle et transdisciplinaire dans la pratique infirmière en santé publique et communautaire ainsi qu’en soins primaires en matière de santé planétaire.
• Différencier Santé planétaire (Planetary Health), Une seule santé (One Health) et Écosanté (EcoHealth) comme cadres intégrateurs permettant de comprendre l’interdépendance entre la santé et l’environnement.