L’objectif des modules de l’ACESI sur les maladies à transmission vectorielle liées à la variabilité climatique est de soutenir les infirmières et infirmiers actuels et futurs dans l’acquisition des connaissances et des compétences nécessaires pour travailler, partout au Canada, avec des personnes, des communautés et des populations en vue de la prévention des maladies à transmission vectorielle à tous les niveaux. Les résultats d’apprentissage de chaque module sont directement liés aux Lignes directrices pour la formation infirmière de premier cycle sur les maladies à transmission vectorielle liées à la variabilité climatique (version 2.0 à paraître). Ils sont fondés sur les données probantes et ont été élaborés par des personnes en sciences infirmières expertes en la matière. Les modules respectent les normes d’accessibilité et constituent un outil d’enseignement et d’apprentissage interactif, convivial et facile à utiliser.
Chaque module d’apprentissage comprend une série de diapositives narrées accompagnées de questions de réflexion périodiques et d’activités d’apprentissage interactives. Ces éléments visent à renforcer la compréhension et à maintenir l’engagement des personnes apprenantes tout au long du parcours. Le module se termine par une évaluation cumulative des connaissances afin d’aider les personnes apprenantes à évaluer leur maîtrise de la matière. À la fin de chaque module, les personnes apprenantes peuvent compléter une simulation virtuelle afin de mettre en pratique les apprentissages réalisés.
Chaque module nécessite environ de 30 à 60 minutes pour être complété. Une estimation de la durée est indiquée dans la description de chaque module.