Points Saillants
Forum national sur la simulation virtuelle
Date : Jeudi 10 juin 2021 Heure : de 11 h 30 à 16 h, HNE (Ontario/Québec) Lieu : Virtuel (Zoom). Le lien...Suite
Opioid Use and Opioid Use Disorder Education Resource: For social work, pharmacy, and registered nursing programs
Pas disponible en français – à venir New! Online Education Resource: Opioid Use and Opioid Use Disorder Education Resource: For...Suite
Le nouveau numéro de l’AFI est disponible! Avancées en formation infirmières
Le nouveau numéro de l’AFI est disponible: Volume 7, numéro 1 (2021) L’histoire de la formation en sciences infirmières C’est...Suite
Début d’un nouveau projet : Création et lancement d’un sondage annuel auprès des étudiantes et des membres du corps professoral autochtones en sciences infirmières
L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (l’ACESI) et l’Association des infirmiers et des infirmières autochtones du Canada (AIIAC) sont...Suite
Cadre stratégique en matière de formation infirmière, en réponse aux appels à l’action de la Commission de vérité et réconciliation du Canada
C’est avec plaisir que l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) présente son document de discussion intitulé Cadre stratégique...Suite
MISES EN CANDIDATURE POUR LES PRIX DE L’ACESI 2021
Mettez en candidature un(e) collègue remarquable! Avez-vous un(e) collègue qui se démarque par son excellence en enseignement des sciences infirmières?...Suite
Ouverture de la période de mises en candidature pour le poste de recherche en formation infirmière Pat Griffin 2021
Afin de reconnaître l’importance de la recherche en formation infirmière, l’ACESI offre une subvention annuelle à une chercheuse établie, qui...Suite
La Conférence virtuelle 2021 sur l’enseignement des sciences infirmières au Canada, de l’ACESI
S’INSCRIRE La Conférence virtuelle 2021 sur l’enseignement des sciences infirmières au Canada, de l’ACESI aura lieu comme suit Dates de...Suite
L’ACESI et CAN-SIM dévoilent une série éducative de jeux de simulation virtuelle axés sur la COVID-19
Dans le cadre d’un nouveau projet intitulé Compétences essentielles liées à la COVID-19 pour les infirmières diplômées et les nouvelles...Suite
Lauréates de l’ACESI 2020
Félicitations aux lauréats des prix de l’ACESI 2020 Prix d’excellence en gestion universitaire Prix d’excellence en formation infirmière (non-permanent)...Suite
Réflexions sur l’avancement des connaissances en sciences infirmières – Bulletin d’information de l’ACESI
Les membres du corps professoral des facultés de sciences infirmières au Canada sont productifs et énergiques en matière d’avancement des...Suite
The Role of the Nurse Educator in Canada – Text Book
En anglais seulement Purchase your copy here: The Role of the Nurse Educator in Canada This comprehensive text offers essential...Suite
Enquête : l’utilisation de la simulation virtuelle dans les programmes de formation infirmière
L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) a créé un questionnaire pour mieux comprendre l’utilisation de la simulation virtuelle...Suite
Les dîners-conférences 2020-2021 offerts par le comité de recherche et d’avancement des connaissances de l’ACESI
Description Les « dîners-conférences » sont un outil populaire dans les milieux universitaires afin de favoriser l’avancement des connaissances. Les membres...Suite
Lignes directrices pour la formation interprofessionnelle sur l’usage d’opioïdes et les troubles de consommation d’opioïdes
L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI), en partenariat avec l’Association des facultés de pharmacie du Canada (AFPC) et...Suite
Élections de l’ACESI 2020
LES ÉLECTIONS DE L’ACESI 2020 Proposez la candidature d’un de vos collègues pour l’un des postes vacants. Date limite pour...Suite
L’ACESI obtient du financement pour une série éducative de simulations virtuelles axées sur la COVID-19, destinée aux infirmières
L’Association canadienne des écoles en sciences infirmières (ACESI) est fière de dévoiler un nouveau projet, Compétences essentielles liées à la...Suite
Exposition des fournisseurs de simulation virtuelle organisée par l’ACESI
Alors que le monde entier réagit à la pandémie de la COVID-19, notre façon de fournir des soins de santé...Suite
Webinaire: L’utilisation de la simulation en réalité virtuelle pour l’enseignement clinique en santé communautaire
Mardi 16 juin 2020, de midi à 13h, HAE. Coût: GRATUIT Étant donné les exigences d’éloignement physique en raison de...Suite
Échange de connaissances COVID-19 pour infirmières enseignantes
Prochains webinaires: Inscription ouverte: L’expérience des membres du corps professoral relativement à la transition vers les évaluations de compétences par...Suite
Étude de cas interactive : Évaluation, communication et protection liées à la COVID-19
Cette étude de cas qui se déroule en trois parties aborde notamment l’évaluation, la communication et la protection liées à...Suite
Lignes directrices de formation infirmière de premier cycle sur les maladies à transmission vectorielle liées à la variabilité climatique
En réponse aux effets croissants des changements climatiques sur la santé, l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) a...Suite
L’Agrément et la COVID-19
Le programme d’agrément de l’ACESI se poursuit malgré la pandémie. Sachez que l’ACESI fera preuve de la plus grande souplesse...Suite
MALADIE À CORONAVIRUS (COVID-19) Note d’information à l’intention des membres de l’ACESI
Le 4 mars 2020 Groupe d’intérêt en santé communautaire de l’ACESI « La clé pour contenir ce virus est...Suite
Demande de soumissions – Aidez l’ACESI dans le développement d’une ressource électronique nationale sur les maladies à transmission vectorielle liées au climat!
Est-ce que vous ou une personne de votre entourage souffrez de la maladie de Lyme ou du virus du Nil...Suite
Promoting Quality in Nursing Education in Canada through a Canadian Examination for Baccalaureate Nurses
pas disponible en français Cynthia Baker, RN, PhD Executive Director Canadian Association of Schools of Nursing Ottawa, ON Abstract Since...Suite
Dre Marian Luctkar-Flude, lauréate du poste de recherche en formation infirmière Pat Griffin 2019!
L’ACESI est fière d’annoncer que la lauréate du poste de recherche en formation infirmière Pat Griffin 2019 est Dre Marian Luctkar-Flude...Suite
Appel de manifestations d’intérêt
Cet appel de manifestations d’intérêt est une invitation de l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) à soumettre des...Suite
Request for Proposals : Curriculum and Web Development Services Health Professional Education – Opioid Use and Opioid Use Disorder (HPE-OUOUD) Project
Pas disponible en français This Request for Proposals (“RFP”) is an invitation by the Canadian Association of...Suite
Les 10 scénarios les plus prisés pour les simulations de haute fidélité en soins infirmiers aux adultes
En 2017, CAE, société de simulation active dans les domaines de l’aéronautique et des soins de santé, a proposé à...Suite
Étude sur l’intégration de la santé numérique par les écoles de sciences infirmières canadiennes : Contenu des programmes d’études et capacité des infirmières enseignantes
RÉSUMÉ Tous les milieux de soins du secteur de la santé au Canada se tournent davantage vers les technologies de...Suite
Résultats d’apprentissage sur la sécurité des patients dans les programmes de sciences infirmières de premier cycle
L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) et l’Institut canadien pour la sécurité des patients (ICSP) ont le plaisir...Suite
Des associations d’enseignement dans les domaines des soins de santé et des services sociaux collaborent afin d’aborder la crise des opioïdes
L’Association canadienne des écoles en sciences infirmières (ACESI), en collaboration avec l’Association des facultés de pharmacie du Canada (AFPC) et...Suite
Priorités nationales en matière de recherche infirmière
L’élaboration des priorités nationales en matière de recherche infirmière visait : à établir les domaines clés dans lesquels le développement...Suite
Habiliter la prochaine génération de professionnels de la santé au moyen de connaissances, de compétences, d’outils et de soutien pour lutter contre les maladies infectieuses liées aux changements climatiques au Canada
ANNONCE DE PROJET L’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) est fière d’annoncer le début d’un nouveau projet, intitulé Habiliter...Suite
