En septembre 2013, l’ACESI a entrepris un projet visant à établir des normes pour les programmes de formation en sciences infirmières et revoir le processus de reconnaissance en Haïti.
Améliorer la formation en sciences infirmières en Haïti en renforçant les normes de qualité
« Pour améliorer la formation en sciences infirmières en Haïti, les responsables du projet Health Financing and Governance (HFG), financé par USAID, travaillent étroitement avec le Ministère de la Santé Publique et de la Population dans le but de renforcer sa capacité de gérer un système de qualité efficace axé sur les normes pour les institutions de formation en sciences infirmières. Ce système est appelé « reconnaissance ». En particulier, les responsables du projet HFG travaillent avec le Département de Formation et de Perfectionnement des Sciences de la Santé (DFPSS), l’unité du ministère de la Santé responsable de la formation en sciences infirmières. »
Site Web du projet HFG
En 2017, les dirigeants de l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) et de la Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE) des États‑Unis ont signé un Accord de reconnaissance mutuelle (ARM). Les deux organisations sont reconnues comme étant des agences d’agrément pour les programmes d’enseignement en sciences infirmières dans leur pays respectif. Les deux organisations reconnaissent que même si les formes d’agrément ne sont pas interchangeables en raison de certaines différences, chaque partie reconnaît pleinement la crédibilité du processus d’agrément de l’autre.
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Seuls les programmes de baccalauréat en sciences infirmières ayant obtenu l’agrément du Bureau de l’agrément de l’ACESI sont autorisés d’utiliser le titre « programme agréé de l’ACESI », et ce, seulement pendant la durée de la période d’agrément octroyé. Des poursuites seront intentées contre toute personne physique ou morale qui utilise ledit titre sans avoir obtenu au préalable l’autorisation écrite de l’ACESI. Les programmes de baccalauréat en sciences infirmières suivants sont actuellement reconnus comme des programmes agréés de l’ACESI. Ils sont affichés dans la langue dans laquelle ils sont offerts.
Le programme d’agrément de l’ACESI s’inspire de valeurs et de principes fondamentaux. Ses normes sont divisées en deux catégories : l’une s’applique à l’école de sciences infirmières comme telle (appelée l’unité d’enseignement) et l’autre, au programme de sciences infirmières. De plus, le programme d’agrément propose deux cheminements d’agrément : le cheminement A est un processus en deux étapes s’adressant aux nouveaux programmes ou aux nouvelles collaborations, tandis que le cheminement B est un processus en une étape s’adressant aux programmes existants.
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