Prix de l’ACESI 2026 – période de mise en candidature ouverte !
Nous sommes ravis d’annoncer l’ouverture de la période de mise en candidature pour les Prix de l’ACESI 2026. Les membres du Comité des mises en candidature et prix d’excellence de l’ACESI ont récemment réalisé une mise à jour approfondie des critères relatifs aux six prix afin qu’ils continuent de reconnaître l’excellence de manière actuelle, équitable et significative. Étant donné le temps requis pour mettre à jour les formulaires de mise en candidature, la période de mise en candidature est légèrement plus courte que d’habitude cette année. Nous vous remercions de votre compréhension et invitons les personnes qui souhaitent proposer une candidature à consulter les critères révisés et à soumettre leur dossier d’ici la date limite du 17 juin 2026.
Proposez la candidature d’une ou d’un collègue
Prix :
Prix d’excellence en gestion universitaire
Au cours des dernières années, les écoles de sciences infirmières ont dû faire face à des compressions budgétaires et à une réduction du personnel, à des changements de programmes et à des problèmes de recrutement. Bon nombre d’écoles ont mis au point de nouvelles approches pour l’enseignement et la recherche en sciences infirmières, intégrant les nouvelles technologies à leurs programmes. Certaines écoles ont créé des partenariats novateurs et uniques avec des collèges, le secteur privé, des centres de soins et d’autres disciplines.
Prix Ethel Johns
Le Prix Ethel Johns de l’ACESI porte le nom de la directrice fondatrice du premier programme universitaire de sciences infirmières au Canada. Il souligne « un service exceptionnel dans le domaine de l’enseignement des sciences infirmières au Canada ». Depuis 1988, l’ACESI remet ce prix aux chefs de file qui se démarquent dans l’enseignement des sciences infirmières.
Prix d’excellence en enseignement des sciences infirmières (Personnel enseignant occupant un poste permanent/menant à la permanence/à durée déterminée)
Promouvoir les normes les plus élevées dans la formation en sciences infirmières constitue un élément essentiel de la mission de l’ACESI. L’objectif du Prix d’excellence en enseignement des sciences infirmières (poste permanent/menant à la permanence/à durée déterminée) est de reconnaître les contributions et les réalisations des personnes qui contribuent à la réalisation de cette mission, et de promouvoir et diffuser les bonnes pratiques en formation infirmière.
Prix d’excellence en enseignement des sciences infirmières (Personnel enseignant en simulation/en laboratoire/en clinique)
Promouvoir les normes les plus élevées dans la formation en sciences infirmières constitue un élément essentiel de la mission de l’ACESI. L’objectif du Prix d’excellence en enseignement des sciences infirmières (simulation/laboratoire/clinique) est de reconnaître les contributions et les réalisations des personnes qui contribuent à la réalisation de cette mission, et de promouvoir et diffuser les bonnes pratiques en formation infirmière.
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Prix d’excellence en recherche infirmière
La promotion de la recherche en sciences infirmières est un élément fondamental de la mission de l’ACESI. La reconnaissance des réalisations individuelles dans le domaine de la recherche est un moyen important pour l’ACESI de souligner les contributions faites à la croissance des sciences infirmières en tant que discipline scientifique.
Prix Wendy McBride–prix d’excellence des évaluatrices et évaluateurs aux fins de l’agrément
Le prix Wendy McBride a été créé par l’Association canadienne des écoles de sciences infirmières (ACESI) pour souligner l’excellence des évaluatrices et évaluateurs aux fins de l’agrément. Cette récompense rend hommage à la contribution d’une ancienne directrice générale à l’ACESI et à son programme d’agrément. Les évaluatrices et évaluateurs jouent un rôle essentiel quant à la réussite et à la crédibilité du programme d’agrément de l’ACESI. Ces personnes doivent promouvoir l’excellence de l’enseignement des sciences infirmières en évaluant les programmes offerts par les écoles de sciences infirmières en fonction des normes d’agrément de l’ACÉSI, en uniformisant et en soutenant le programme de sciences infirmières dans le cadre de visites sur les lieux et enfin, en reconnaissant les programmes qui font preuve d’excellence dans l’enseignement et dans l’avancement des connaissances. De plus, elles s’engagent à prendre part à au moins deux évaluations se déroulant pendant deux années consécutives.
Processus de sélection
Les mises en candidature pour les Prix de l’ACESI sont transmises directement au comité des mises en candidature et prix d’excellence pour examen. Le comité garde les candidatures confidentielles, y compris à l’égard du directeur général et du conseil d’administration, jusqu’à ce que les lauréates et les lauréats soient choisis.
Chaque prix dispose d’une échelle d’évaluation distincte pour évaluer les candidates et les candidats selon les critères énumérés dans le formulaire de mise en candidature.
Les membres du comité soumettent leurs échelles d’évaluation complétées et une analyse statistique est utilisée pour classer les candidates et les candidats pour chaque prix.
La personne ayant obtenu le meilleur classement pour chaque prix est soumise au conseil d’administration avec la proposition que celle-ci soit nommée lauréate ou lauréat. Le conseil vote pour ratifier les lauréates et les lauréats proposés de chaque prix.
Anciennes lauréates des Prix de l’ACESI
Lauréates des Prix de l’ACESI 2024
Lauréates des Prix de l’ACESI 2023
