CASN logo
Carrières
Faites un Don
Follow Us on FacebookFollow Us on TwitterFollow Us on LinkedInFollow Us on YouTube
FR|EN
  • Au sujet de l’ACESI
    • Mission de l’ACESI
    • Plan stratégique 2014 à 2018
    • Politique de confidentialité
    • Comités et Groupes de travail
    • Lettres patentes et statuts
    • Rapports Annuels
    • Conseil d’administration
    • Enquêtes et rapports
    • Les Nouveautés de L’ACESI
    • L’avancement des sciences infirmières
    • Avis infirmiers
    • Les actualités
    • Membres
    • Membres affiliés
    • Conférences
    • Conférences passées
    • Prix de l’ACESI
    • Motions
    • GANES
    • AEIC
    • Liens
    • Le Fonds Pat Griffin de l’ACESI
    • Ouverture de la période de mises en candidature pour le poste de recherche en formation infirmière Pat Griffin 2018
  • Examen (ECBSI)
    • Au sujet de l’examen
    • Communiqués de presse
    • Nouvelles de l’examen
    • Infographies
  • Sites web de l’ACESI
    • La revue bilingue – Avancées en formation infirmière
    • Agrément
    • IP Ressource-é: la prescription de certaines drogues et autres substances
    • L’Institut canadien des infirmières enseignantes (ICIE)
    • Portail des cours
    • Santé Numérique/Information Infirmières
    • Site web sur les stratégies d’enseignement des sciences infirmières en santé publique
  • Agrément
    • L’ACESI et l’agrément
    • Agrément et programmes agrées
    • Information sur le programme d’agrément
    • Barème des droits d’agrément
    • Évaluatrices de l’ACESI
    • Liens relatifs à l’agrément 
    • FAQs
    • International
    • Normes de programme d’agrément de l’ACESI
    • Agrément IFE
  • Formation
    • Formation – Accueil
    • Cadre national
    • Certaines drogues et autres substances
    • Les changements climatiques
    • Enseignement des sciences infirmières aux Autochtones
    • IFE
    • Ressources pédagogiques libres
    • Les stages cliniques et la simulation
    • Santé mentale et en toxicomanie
    • Santé numérique
    • La santé publique
    • Soins gérontologiques
    • Soins infirmiers auprès des familles en devenir
    • Les soins palliatifs
  • Perfectionnement professionnel
    • L’Institut canadien des infirmières enseignantes (ICIE)
    • Cours
    • Retraites
    • Webinaires
    • Groupes d’intérêt pour infirmières enseignantes
  • Nous joindre

Nursing Educators Speak #6 – Nursing Education in the Canadian Context

Home » Nursing Educators Speak #6 – Nursing Education in the Canadian Context

Nursing Education in the Canadian Context 

 

Facebooktwittergoogle_plusredditpinterestlinkedinmail
Discussions
Membres

Abonnez-vous à notre bulletin de nouvelle

Abonnez-vous à notre bulletin de nouvelles pour obtenir les dernières informations

Souscrire Maintenant

Événements de l’ACESI

Réunion du Conseil de l’ACESI 2018

19 Nov 2018 - 21 Nov 2018
Voir tout

Événements communautaires de soins infirmiers

Ins & Outs of Entrustable Professional Activities: An International Course

3 Apr 2019 - 5 Apr 2019
Voir tout
Langue: FR|EN

Rester connecté:

Follow Us on FacebookFollow Us on TwitterFollow Us on LinkedInFollow Us on YouTube
Faites un Don | Souscrire

À propos de nous

  • Mission de l’ACÉSI
  • Plan stratégique 2014 à 2018
  • Politique de confidentialité
  • Membres
  • Nous joindre

Agrément

  • Agrément
  • Agrément et programmes agrées
  • Normes de programme d’agrément de l’ACESI
  • Information sur le programme d’agrément

Perfectionnement professionnel

  • Cours
  • Retraites
  • Webinaires
  • Groupes d’intérêt pour infirmières enseignantes

Contact

1145 chemin Hunt Club, Suite 450
Ottawa, ON, K1V 0Y3
Tél: (613) 235-3150
Télécopieur: (613) 235-4476
© Canadian Association of Schools of Nursing / Association canadienne des écoles de sciences infirmières (CASN / ACESI).Tous Droits Réservés.

Your browser is out-of-date. Please download one of these up-to-date, free and excellent browsers

Chrome
Google
Firefox
Mozilla Foundation

For more security, speed, comfort and fun.