Études doctorales au Canada

2010doctoralLe concept derrière ce projet est issu des discussions qui ont eu lieu pendant le forum de l’ACESI en 2009 qui portait sur les études supérieures et les éducateurs en pratique infirmière. Lors de ce forum, les participants ont identifié le besoin d’obtenir des données actualisées sur les programmes de troisième cycle en sciences infirmières disponibles au Canada, afin de favoriser le développement d’une vision nationale sur la formation doctorale des étudiantes en sciences infirmières. À cette fin,  l’ACESI a réalisé une étude sur les pratiques actuelles et les modalités de prestation de programmes parmi les 15 écoles qui offrent actuellement un programme d’études doctorales au Canada. L’analyse de l’environnement des programmes d’études doctorales de l’ACESI a été communiquée par voie électronique à chacune des écoles offrant un programme d’études doctorales.

Le rapport de données préliminaire sur les programmes qui ont répondu à l’étude avant le 27 mai 2010 a été présenté aux participants du forum sur les études doctorales.

L’analyse de l’environnement des programmes d’études doctorales de l’ACESI (Annexe A) a été communiquée à chacun des 15 programmes offrant à l’heure actuelle des études de troisième cycle en sciences infirmières au Canada. Sur les 15 programmes, 13 nous ont communiqué leurs réponses en date du mois d’octobre 2010. Cela représente un taux de réponse de 87%.

Le rapport qui suit est un recueil des données reçues et ces données seront prêtes pour diffusion au forum sur les études supérieures et les éducateurs en pratique infirmière en novembre 2010.

L’objectif principal de l’étude est de fournir aux écoles membres de l’ACESI des informations sur les programmes d’études doctorales qui sont actuellement disponibles au Canada et des informations sur les nouveaux programmes en développement. Plus précisément, les objectifs sont :

  • Augmenter la compréhension des ressources humaines associées aux programmes d’études de troisième cycle en sciences infirmières au Canada.
  • Faire un rapport des discussions tenues au forum de l’ACESI sur les études supérieures en 2010.
  • Fournir des informations sur les décisions reliées à l’expansion de programmes actuels et la création de nouveaux programmes.
  • Faire l’inventaire des programmes d’études doctorales qui existent actuellement au Canada.

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